1. Berfikir Deduktif
Berfikir deduktif adalah proses berfikir dari pengetahuan universal atau pengetahuan individual atau singular dimana didalamnya berhadapan dengan suatu prinsip, hukum, teori atau putusan lain yng berlaku umum untuk suatu hal, peristiwa, tau gejala. Berdasarkan prinsip umum (universal) itulah ditarik kesimpulan yang lebih khusus (singular) yang merupakan bgian dari hal atau gejala prinsip umum. Contoh:
- Mahasiswa Gunadarma angkatan 2011 lulus dengan IPK diatas 3,5.
- Tammy adalah mahasiswa Gunadarma angkatan 2011.
:: Jadi, Tammy lulus dengan IPK diatas 3,5.
A. Silogisme
Silogisme adalah proses penyimpulan yang sekurang-kurangnya didahului dua pernyataan (proposisi atau premis) sebagai antesedens (pengetahuan yang sudah dipahami) hingga membentuk suatu kesimpulan sebagai keputusan baru (konklusi atau konsekuensi). Keputusan baru, sebagai konsekuensi logs, selalu berkaitan dengan proposis, jika proposisi benar dengan sendirinya kesimpulan benar. Itulah sebabnya ada beberapa hal yang perlu dicermati dalam menyusun silogisme:
1. Pernyataan pertama dalam dalam silogisme disebut premi mayor, pernyataan kedua disebut premis minor/
2. Silogisme tidak boleh mengandung lebih dari tiga premis. Sebaliknya, kurang dari dua premis tidak ada silogisme, lebih dari tiga premis berarti tidak ada perbandingan.
3. Jika kedua premis (mayor dan minor) negatif maka tidak dapat disimpulkan, contoh: - Semua mahasiswa Gunadarma bukan seniman.
- Tammy bukan mahasiswa Gunadarma.
:: Jadi, Tammy bukan seniman.
4. Jika salah satu premis negatif, maka tidak dapat disimpulkan, contoh:
- Mahasiswa Gunadarma mengikuti lomba menggambar.
- Tammy bukan mahasiswa Gunadarma.
:: Jadi, Tammy tidak mengikuti lomba menggambar.
5. Jika salah satu premis partikular, maka kesimpulan tidak sahih, contoh:
- Beberapa mahasiswa Gunadarma tidak merasa kacau hidupnya.
- Tammy adalah mahasiswa Gunadarma.
:: Jadi, Tammy tidak merasa kacau hidupnya (?)
6. Kedua premis tidak boleh partikular, contoh:
- Beberapa menteri kaya tidak bahagia.
- Banyak menteri jujur bahagia.
:: Jadi, menteri-menteri kaya tidak jujur.
7. Pola silogisme:
A = B (Premis Mayor)
C = A (Premis Minor)
===============
C = B (Kesimpulan)
B. Jenis-jenis silogisme
1. Silogisme Kategorial
Silogisme kategorial didukung oleh premis-premis dan kesimpulan kategorial. Premis yang mengandung predikat dalam kesimpulan disebut premis mayor, sedangkan premis yang mengandung subjek dalam kesimpulan disebut premis minor. Contoh:
- Semua mahasiswa Gunadarma wajib mengikuti kursus dan workshop.
- Tammy termasuk mahasiswa Gunadarma.
>> Jadi, Tammy wajib mengikuti kursus dan workshop.
Terdapat 3 tahap dalam menyusun silogisme, yaitu:
a. menentukan kesimpulan mana yang disampaikan
b. mencari alas an yang dikemukakan sebagai premis-premisnya
c. menyusun silogisme dengan pola A = B
C = A
=======
C = B
2. Silogisme Tersusun
Silogisme tersusun merupakan perluasan dan penyempitan silogisme kategorial. Terdapat 3 kategori dalam menganalisis silogisme tersusun, yaitu epikherema, entimem, dan sorites.
a. Epikherema
Epikherema adalah bentuk silogisme yang diperluas salah satu pemisnya (atau bahkan keduanya) dengan menambah keterangan: keterangan sebab, penjelasan sebab terjadinya, keterangan waktu, maupun pembuktian keberadaannya, contoh:
- Setiap pahlawan adalah agung sebab mereka selalu memperjuangkan hak-hak bersama dengan menomorduakan kepentingan pribadi.
- Jenderal Sudirman adalah pahlawan.
>> Jadi, Jenderal Sudirman itu agung.
- Setiap samurai adalah pejuang sebab mereka selalu mempertahankan integritas yang merupakan nilai Bushido yang paling utama. Mereka tidak pernah menggunakan jalan pintas yang melanggar moralitas. Perkataan samurai lebih kuat daripada besi dan kesetiaan ditunjukan dengan dedikasi yang tinggi dalam melaksanakan tugas. Itu sebabnya samurai menjunjung tinggi nilai-nilai bushido yang senantiasa menggunakan kode etiknya secara sempurna sepanjang waktu. Tammy adalah seorang samurai. Jadi, ia adalah pejuang.
Dari kedua contoh tersebut dapat dilihat silogisme yang diperluas dengan menambah keterangan, alas an, bukti, dan penjelasan sebagai pelengkap premis mayor. Pola silogisme tetap A = B, C = A, C = B, dengan keterangan tidak terbatas asal tetap mempertegas dan memperjelas premisnya. Contoh:
- Semua siswa yangselalu belajar dengan tekun, teratur, dan terencana pasti akan berhasil dalam hidupnya. Sebab, mereka selalu mempersiapkan diri untuk memahami dn mengerti. Belajar bagi mereka bukan sekedar demi angka-angka yang dicapai dalam ulangan. Mereka tidak hanya belajar bila ada ulangan, tetapi dengan jadwal pribadi yang disusun mereka berusaha menganalisis urgensi bidang studi yang sedang digeluti baik untuk hidup sekarang maupun demi masa depan. Bagi mereka tiada hari tanpa prestasi sungguh merupakan pegangan dan arah hidup. Tammy adalah siswa yang selalu belajar dengan tekun, teratur, dan terencana. Jadi, Tammy pasti berhasil dalam hidupnya.
b. Entimem
Entimem adalah bentuk silogisme yang diperpendek. Artinya, salah satu premis dihilangkan. Di dalamnya, tergantung abstraksi. Hubungan logis memegang peranan utama dalam proses ini. Pola entimen adalah C = B, karena A. Entimem selalu dimulai dengan kesimpulan (C = B) dan diikuti keterangan sebab sebagai penjelasan, keterangan, atau pelengkap. Contoh:
1. Tammy pergi ke Jepang untuk turnamen kendo sebab perwakilan kendo Indonesia.
2. Tammy adalah anggota Shinsengumi sebab seorang samurai yang hebat.
3. Tammy pasti melatih ilmu pedangnya setiap hari sebab seorang kesatria yang tangguh.
C. Hipotesis
Menurut Sugiyono (2009: 96), hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian, di mana rumusan masalah penelitian telah dinyatakan dalam bentuk pertanyaan. Dikatakan sementara karena jawaban yang diberikan baru didasarkan pada teori. Hipotesis dirumuskan atas dasar kerangka piker yang merupakan jawaban sementara atas masalah yang dirumuskan.
Secara etimologis, hipotesis berasal dari kata Hypo yang berarti rendah, dan Thesis yang berarti kebenaran. Jadi, hipotesis adalah kebenaran yang rendah yang perlu ditelusuri lagi atau perlu dibuktikan kebenarannya. Secara konsep, hipotesis adalah sejumlah pernyataan yang membutuhkan pengkajian lebih mendalam hingga dapat terbukti kebenarannya secara ilmiah.
Ada beberapa tipe hipotesis yaitu:
1. Hipotesis nol, yang berarti mengandung arti tidak ada pengaruh, tidak ada interaksi, tidak ada hubungan atau tidak ada perbedaan.
2. Hipotesis alternative adalah pernyatan operasional dari hipotesis penelitian. Bila hipotesis alternative berdasarkan teori maka disebut hipotesis deduktif, tetapi bila berdasarkan pengamatan maka disebut hipotesis induktif.
Suatu hipotesis harus dapat diuji berdasarkan data empiris, yakni berdasarkan apa yang dapat diamati dan dapat diukur. Untuk itu peneliti harus mencari situasi empiris yang memberi data yang diperlukan. Setelah kita mengumpulkan data, selanjutnya kita harus menyimpulkan hipotesis , apakah harus menerima atau menolak hipotesis. Ada bahayanya seorang peneliti cenderung untuk menerima atau membenarkan hipotesisnya, karena ia dipengaruhi bias atau perasangka. Dengan menggunakan data kuantitatif yang diolah menurut ketentuan statistik dapat ditiadakan bias itu sedapat mungkin, jadi seorang peneliti harus jujur, jangan memanipulasi data, dan harus menjunjung tinggi penelitian sebagai usaha untuk mencari kebenaran.
2. Berpikir Induktif
Penalaran induktif adalah penarikan kesimpulan yang bersifat umum atau khusus berdasarkan data yang teramati. Nilai kebenaran dalam penalaran induktif dapat bersifat benar atau salah. Sebuah argumen induktif tidak membangun kesimpulan-kesimpulannya atas dasar kepastian melainkan premis-premis yang dibuatnya melahirkan kesimpulan yang sangat mungkin. Sebuah argumen induktif tidak berbicara mengenai kesahihan atau ketidak sahihan kesimpulan-kesimpulannya melainkan, apakah kesimpulan tersebut lemah atau kuat, baik atau tidak baik. Meskipun jika premis-premis yang dibuatnya benar dan memiliki dasar yang sangat kuat bagi kesimpulan, namun kesimpulan tersebut tidaklah pasti. Sebuah argumen induktif yang paling kuat tidaklah semeyakinkan atau menentukan seperti sebuah argumen deduktif yang masuk akal. Berikut adalah contoh yang sederhana:
1. Sebagian besar otaku pergi ke festival anime dan comic market fair setiap tahun.
2. Tammy adalah otaku.
3. Dengan demikian, Tammy pergi ke anime festival dan comic market fair setiap tahun.
A. Generalisasi
Generalisasi adalah proses penyimpulan umum (universal) berdasarkan hal-hal yang khusus. Penalaran dengan cara menarik kesimpulan berdasarkan data yang sesuai dengan fakta. Data tersebut harus cuup untuk membuat kesimpulan secara umum.
1. Generalisasi Empiris
Generalisasi empiris adalah hipotesis yang didasarkan pada pengaatan terhadap kenyataan tertentu dan spesifik. Generalisasi empiric identik dengan anggapan dasar. Pertama, dapat bersifat alternative yaitu pernyataan sementara mengenai hubungan yang berbanding terbalik antar variable yang digunakan. Kedua, dapat bersifat argumentative yaitu hipotesis yang menunjukkan dengan teratur suatu dugaan sementara mengapa benda, peristiwa, atau benda itu terjadi. Ketiga, bersifat deskriptif yaitu hipotesis yang menunjukkan dengan teratur suatu dugaan sementara bagaimana benda, peristiwa, atau benda itu terjadi.
2. Generalisasi Normatif
Generalisasi normative adalah generalisasi yang menyatakan penilaian, ulasan, dan pertimbangan berdasarkan norma atau akidah yang berlaku.
3. Generalisasi Substantif
Generalisasi substantive adalah sipulan umum dalam bentuk sebab-akibat atau akibat-sebab yang tidak terikat oleh waktu dan tempat.
4. Generalisasi Teoritis
Adalah hipotesis yang dicapai dengan asumsi dasar bahwa variable lainnya dianggap konstan.
B. Analogi
Analogi adalah penalaran dengan cara membandingkan dua hal yang banyak mengandung persamaan. Dengan kesamaan tersebut dapat ditarik kesimpulannya.
1. Paragraf Sebab-Akibat
Hubungan sebab akibat adalah penalaran dengan cara mengemukakan fakta yang menjadi sebab terjadinya suatu peristiwa, kemudian dapat ditarik kesimpulan yang merupakan akibatnya. Contoh:
(1) Tadinya Tammy tidak berpikir untuk membuat tempat latihan bela diri. (2) Kemudian banyak teman Tammy yang sering minta dicarikan tempat bagus untuk berlatih bela diri. (3) Semula Tammy hanya menggunakan halaman rumahnya sebagai tempat latihan. (5) Kemudian Tammy berpikir, mengapa tidak membuat tempat latihan untuk umum saja. (6) Hal itulah yang mendorong Tammy untuk membuka tempat latihan bela diri untuk umum di dalam rumahnya yang kemudian di beri nama Shiroi Suisei Dojo.
Nama : Saskia Swetari
NPM : 16211627
Kelas : 3EA18
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia 2 (Softskill)
0 komentar:
Posting Komentar